说话功夫，《劝学》也进入了尾声。
随着“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”，诵读声毕，接着，先生开始讲课……
教认字，教写字。
朱厚照皱眉道：“如此教学……不太妥当吧？”
李青却道：“如此教学才好。”
“为啥？”
“于绝大多数人来说，死记硬背，才是最有效的学习方法。这个年龄段是人的记性最好的时候，学的多，记得多。正所谓，书读百遍，其义自见……”
李青斜睨着他，哼道：“莫以己度人，你一个人享用多少先生，他们多少人享用一个先生？真要一笔一划，一字一顿，先生就是累吐血，学生又能学多少东西？”
“呃……好像是有点道理哈。”朱厚照讪讪道，“主要也是没吃过教育的苦，啊哈哈……当我没说。”
王守仁轻声说道：
“先生说
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